http://www.toondoo.com/
Hay que registrarse.
Las viñetas y/o los libros pueden ser públicos o privados
martes, 30 de noviembre de 2010
Revisión de Redes sociales
Grou.ps
Ventajas | Inconvenientes |
- Es gratuita. - Permite gestionar grupos. - Permite subir archivos de hasta 3MB. - Tiene foros. (no he comprobado si los foros tienen tantas modalidades como en moodle) - Puede enviarse mensajes individuales. (No se si entre los alumnos también) - Permite crear zonas privadas. - Permite el envío de tareas. | - Está en inglés. - La navegación no es nada intuitiva. - El diseño de la página no ayuda a saber que es lo que estás haciendo. - Considero que para los alumnos no es sencilla de utilizar y el profesor debería dedicarle tiempo a aprenderla (yo al menos) porque no se asemeja a otras redes como moodle o facebook en cuanto a la distribución de las opciones. |
Otras redes
Moodle. No es gratuita, hay que instalar un software.
BuddyPress. Hay que instalarse algún software para grupos. Comentar y enlaces sin instalar nada. Para trbajar desde un blog no es necesario instalar nada.
En español. Gratuita.
Grou.ps Funciona muy bien, pero hay que traducir mucho.
Es complicada de utilizar y de encontrar las pestañas.
Gratuita.
Mixxt.
Gratuita
BigTent. 30 días gratis, luego hay que pagar. Similar a las herramientas de gooogle de calendario, agenda, notas. Va bien para gestionar eventos y grupos, no tanto para meter tareas y hacer cursos.
Grouply. Blogs, foros, privacidad. Bastante bien.
Webs. No pone acentos
martes, 16 de noviembre de 2010
edmodo
Es una plataforma como moodle, pero más sencilla. De aspecto es parecida a facebook.
Los alumnos pueden meterse sin necesidad de dar ningún dato, solo con saber el código del curso. De hecho ni siquiera hace falta que pongan su nombre verdadero, podrían utilizar el alias que están usando en el blog de CMC.
Se puede usar con el calendario de google.
Los avisos del "muro" es como en twitter.
Pueden abrirse tareas.
Pueden mandarse mensajes exclusivos a grupos predefinidos o incluso a alumnos concretos.
Los alumnos pueden mandarse mensajes a todos lo miembros del grupo, (si están registrados en varios grupos pueden elegir a qué grupo lo mandan) pero no a alumnos concretos. El profesor puede eliminar o incluso editar los comentarios.
También pueden colgarse archivos a modo de repositorio.
Los alumnos pueden meterse sin necesidad de dar ningún dato, solo con saber el código del curso. De hecho ni siquiera hace falta que pongan su nombre verdadero, podrían utilizar el alias que están usando en el blog de CMC.
Se puede usar con el calendario de google.
Los avisos del "muro" es como en twitter.
Pueden abrirse tareas.
Pueden mandarse mensajes exclusivos a grupos predefinidos o incluso a alumnos concretos.
Los alumnos pueden mandarse mensajes a todos lo miembros del grupo, (si están registrados en varios grupos pueden elegir a qué grupo lo mandan) pero no a alumnos concretos. El profesor puede eliminar o incluso editar los comentarios.
También pueden colgarse archivos a modo de repositorio.
Software
Software libre/propietario (con o sin acceso al código fuente)
Software gratuito o de pago
Software instalable o Web 2.0
Software portable:
Puede recopilarse una serie de programas de libre distribución, gratuitos, sea o no software libre (con acceso al código) y meterse en un USB. Así no hace falta instalarlo en el ordenador, está libre de formateos imprevistos y los alumnos se lo pueden llevar a su casa legalmetne y utilizarlo allí siendo exactaemtne lo mismo qu etienen ene clase
Software gratuito o de pago
Software instalable o Web 2.0
Software portable:
Puede recopilarse una serie de programas de libre distribución, gratuitos, sea o no software libre (con acceso al código) y meterse en un USB. Así no hace falta instalarlo en el ordenador, está libre de formateos imprevistos y los alumnos se lo pueden llevar a su casa legalmetne y utilizarlo allí siendo exactaemtne lo mismo qu etienen ene clase
martes, 2 de noviembre de 2010
Tuenti , Facebook, Twitter
Registro:
Seguridad y privacidad:
Seguidores:
Twitter:
- Tuenti es una red cerrada, es decir, deben invitarte. En facebook y en twitter uno puede registrarse sin más
Seguridad y privacidad:
- Tuenti rastrea la edad y cada cierto tiempo si no puedes demostrar que tienes la edad te echan (aunque a los cinco minutos vuelvas a registrarse)
- En Tuenti y Facebook pueden hacerse grupos cerrados en los que nadie puede ver nada de lo qeu se hable ni nadie puede invitar a nadie más.
Seguidores:
- En twitter te siguen, es decir, a alguien (si tu les dejas) le llegan todos los movimientos de tu muro.
En Facebook tú buscas y coges amigos, en la red o los amigos de tus amigos... Es una red expansiva.
Twitter:
- Twitter está pensada para que funcione como el móvil y con el móvil si se quiere.
- Los mensajes son de 140 caracteres solo. Consigue que se use para actualizar su estado constatnemente.
- Es mucho más sencilla.
- La página principal (muro) tambien se puede decidir quien ve el muro.
- Existe una red plantada sobre twitter. Al abrir parece twitter, pero se hacen grupos y nadie ve lo que se habla allí. Puede usarse para menores porque no tienen que registrarse. Basta con que sepan cual es su grupo (la clase por ejemplo)
- Si me hago seguidor mis mensajes aparecen juntop con los suyos.
- Si alguien pone tu nombre te manda un correo. Ej melchor.
- Usos: se puede poner el diario de clase para que lo vean los alumnos (los que falten o los que no se enteren) para que lo vean los padres... Los ejercicios.
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